Cependant, tu le sais comme moi, on ne tient jamais sur la durée.
Travailler sur la même activité tous les jours, ça va bien pendant quelques mois et puis, un jour, on s’intéresse à une activité annexe et comme c’est tout-nouveau-tout-beau ou que l’on retrouve la joie de faire ce qu’on n’a pas fait depuis des lustres, on abandonne ce qu’on avait commencé pour cette autre activité.
Et cette fois, on se promet qu’on va s’y consacrer tous les jours et ne pas abandonner, jusqu’à ce qu’on aille au bout.
Et dans 6 mois, on passera encore à autre chose.
Surtout si tu suis une méthode en ligne ou une méthode papier et que tu n’as aucun contact avec ton prof.
Avec un contact régulier, tu te sens obligé de travailler ton instrument tous les jours pour avancer sur tes exercices, au moins par respect envers le travail de ton prof.
Mais même dans ce cas, il est fréquent que, d’une année sur l’autre, on ait envie de vivre autre chose.
J’en veux pour preuve des élèves qui progressent bien avec moi pendant toute une année, mais qui décident de tout arrêter, pour tenter de suivre les cours d’un autre prof, dans une association, par exemple.
Ce que j’ai remarqué, c’est que le choix ne se fait pas sur les qualités pédagogiques du prof, parce que, sinon, ils seraient restés avec le prof qui les a fait progresser pendant un an.
Le choix se fait sur le “changement de cadre”.